miércoles, 24 de octubre de 2012


Evaluación inicial y vista subjetiva de la asignatura
  
¿Qué espero aprender?

A saber como educar el movimiento.

¿Qué voy a hacer para aprender?

Intentar asistir a todas las clases posibles y hacer todos los trabajos con la máxima concentración y todo lo bien que se pueda.

¿Qué experiencias relevantes espero tener?

Espero que en las prácticas experimentemos con nuestro propio cuerpo.

¿Qué haré para tener experiencias relevantes?

Asistir a todas clases y concentrarme en la actividad a realizar intentando participar en clase dando mi opinión en todos los temas posibles.

¿Que haré para que aprendan y experimentes mis compañer@s?

Les brindare todo mi apoyo y les ayudare en todo lo posible.

¿Qué utilidad creo que puede tener lo que voy a aprender y experimentar?

Puede ayudarme a ver todos los aspectos del cuerpo y el movimiento

¿Qué utilidad creo que puede tener lo que voy a hacer para que mis compañer@s aprendan y experimenten?

Desde mis fallos y aciertos en las experiencias todos podrán aprender algo de estas situaciones.

Educación del movimiento y yo


Mi dibujo trata de cómo un profesor o un entrenador enseña a su alumno o jugador a chutar la pelota correctamente y situar los pies en una buena posición. En este caso el profesor seria yo. De esta manera esta representada la educación del movimiento y yo en el mismo dibujo.